林間学習報告会を行います。全員が原稿を見ず、聞き手を意識して話している姿が立派でした。明日、しっかり聞いてもらいましょう。

空気や水を温めたり、冷やすとどうなるか実験の様子を動画で撮影したものを比較して話し合いをしていました。グループのタブレットでは、うまく流れているのに、黒板の大きい画面では、流れが悪く、実験のときのことを思い出しての話し合いでした。タブレッ…

明日の学習発表会に向けて最後の追い込みです。発表練習をするグループ、発表資料を作成するグループ、さまざまです。修学旅行についての報告、学習の成果を期待しています。

三角形と四角形の概念について練習問題を解いていました。算数では、できるまで練習問題を解くことで、習得することができます。

前回との違いの気づきのために、観察の視点について確認をしていました。ここに学びがありますね。

明日の発表に向けて練習が進んでいます。保護者の方に見てもらいたい気持ちが高まっています。

高跳びの第1時間目です。まずは、ゴム跳びから。子どものころゴム跳びで遊んだ経験があるのは、私の年代まででしょうか。

エナメル線で作ったしかけを使って魚つりゲームをしていました。めあては「ゲームをして気づいたことを話し合おう」です。鉄のクリップを付けた魚はなぜ釣れるのでしょうか。楽しいゲームのあと、話し合いはどうなったでしょうか。

昨日の弥富市の事件を受けて緊急全校集会を行い、校長から話をしました。トラブルがあったとしても人を傷つけることは絶対にあってはならないこと、困ったとき、嫌なことがあったとき、悩んだとき、みんなの力になりたいと思っている人がたくさんいるので、…