明日の卒業式に在校生は参加しません。午後、4年生5年生が会場となる体育館や6年生の教室、昇降口、外回りなどを整えてくれました。気持ちのこもった働きぶりでした。立派に整いました。ありがとうございます。

献立は「赤飯、牛乳、蕗と凍り豆腐の卵とじ煮、ひじき入りコロッケ、キャベツとたくあんの和え物、ごまなし乾燥小魚」です。東海市でとれた蕗、知多半島産新玉ねぎ、南知多町産ひじき、愛知県産のにんじんときゅうりが使われています。ひじきは、波打ち際の…

朝の会の時間に飼育栽培委員長から「大切な話があります」と放送がありました。今朝、小屋に侵入した生き物により、ウサギが傷つけられ、全て死んでしまっているのが発見されました。死んでしまったウサギを思い、1分間の黙祷をささげました。生き物の命を大…

自主学習自主学習ノートを見て「にんまり」難しい漢字を調べてきていました。こんなに画数の多い漢字があるのですね。驚きです。何と読むのでしょうか。

１の１では、「１年生でがんばったこと ２年生でがんばりたいこと」、５の１では、引継ぎ式の様子を視聴していました。

昨日の６年生ありがとうの会を受け、１年生の教室の黒板に６年生からメッセージが送られていました。登校してきた１年生はビックリ！うれしいですね。

小学校生活最後をしめくくる明日に向けて最後の授業が始まります。

展開図をかいて立体を作っていました。

夢を語るのも聞くのもうれしい気持ちになります。

この話は、とても心に染み入ります。馬頭琴の音色がさらに悲しみを深くします。