子どもたちが楽しみにしている読み聞かせの時間です。ボランティアとして来校いていただいた皆様、ありがとうございました。

図書委員会では、おすすめ本ポスターの製作、他の委員会では、３学期の活動について話し合いがされていました。学校生活充実のために、それぞれの委員会で自主的な活動が期待できそうです。

来週の懇談会でおうちの方に見ていただこうと、子どもたちの作品が廊下に飾られています。

看板の絵のデザイン画のアイデアを練っていました。おいしさに感動した思いが絵に表れ、丁寧にしっかり描けていました。

開脚跳びの練習をしていました。手のつく位置、踏み切り方、フォームを意識して何度も跳んでいました。

示温インクを溶かした液体の入ったビーカーを熱すると、水が上に対流する様子をしっかり観察することができました。

最終日の作品は、サンタクロース。今日は、今週一番のにぎわいでした。顔の表情に一人一人違いがあり、工夫されていました。

２年２組では、２学期にがんばったことを振り返っていました。自己肯定感が高まっていました。

４～６年の教室で、保健委員会の児童が手洗い指導を行いました。

仕事を始めた母は、一緒に捜し物をすることや学校の参観に来ることができないと言う。しかし、都合をつけて子どもの活躍する姿を見に来てくれ、主人公は、皿洗いを手伝うと申し出る。自分のことは自分でしようとする姿に加え、家族としてできることは考えま…

２人１組でボールを使ってストレッチを行ったり、バウンドキャッチをしたり、ろくぼくを使って懸垂をしたりと体力を高めるための運動にチャレンジしていました。

金属の板の一部を熱して金属のあたたまる順を調べる実験です。温度によって色が変わる示温インクを使って調べていました。目にはっきり見える結果に歓声が上がっていました。

米は、日本の主要な農産物です。水を加え、加熱することでやわらかくなり、「ご飯」となります。炊いている様子が分かる透明な鍋を使って火加減の調節をしながら炊き上げました。少しお焦げができて香ばしい味でした。

昨日は、クリスマスツリー、今日はスノーマンでした。３日目なので手際よく作っていました。顔の表情が一つ一つ違って素敵です。オラフにした人もいました。明日は、サンタクロースです。

紙を折って立たせて作ります。「家の形をしたペン立て」「海」や「水族館」「町」など世界が広がっていました。

折り方、つける色、色の付け方で一つしかない作品のできあがりです。「どんなふうにできあがるだろう」真剣なまなざしです。作品を愛おしんで、ゆっくり丁寧に開いていました。

器具を使って様々な運動にチャレンシしていました。

小学校生活を締めくくる学習です。「６年生の今」を文章にして、中学校へ羽ばたいていきましょう

２本のグラフから読み取ることがねらいの学習です。「縦向き」「横向き」の違いから読み取ります。計算する算数とは違ったおもしろさがあります。

「左から」「上から」……「何番目」の学習のまとめで宝探しの問題にチャレンジです。友達同士、問題を出し合っても楽しそうです。

「どうするのがフェアかな」と自分たちで考えさせることが大事という内容でした。フェアに遊ぶ方法として「一緒に使う」「交換する」「順番にする」この３つの方法が定着できるとよいです。読み聞かせは、いもとようこ作「ともだち いいな」でした。

わり算の筆算は「たてる かける ひく おろす」の４つを繰り返して計算します。苦手なのは、引き算のようでした。

新しいところに学習が入ったのでしょう。分からない言葉に印をつけ、挙げていました。分からない言葉を２グループに分けて板書しています。その違いにすぐ気がついていました。

今週は、図書館で「お楽しみ工作」があります。今日は、「トナカイ」。穴にひもを通す、ひもを結ぶことに手こずっていたようです。角や耳、目で一つずつ個性あるオーナメントができあがっていました。楽しみすぎて図書館で借りた本を置いたまま忘れてしまっ…

月曜の朝は、全校読書タイムです。くすのきでは、先生がより子どもに寄り添って読み聞かせをしていました。

読書サポーターさんによる読み聞かせは、工藤直子作「あいうえおおかみ」でした。ひらがな学習が終わっている１年生にぴったりの言葉遊びの本です。「あ」のつくもの、いっぱいありますね。巻末に新沢としひこさんが曲をつけた楽譜がのっていたので、歌って…

東海市勤労センターで実施された会に本校のPTA役員が参加し、濱崎明子さんの「アンガーマネジメント」講演をお聞きしました。怒りの正体は、理想と現実のギャップの「べき」。「苦しい 悲しい 辛い 疲れた 眠い 心配 空腹 罪悪感 不安 打ちひしがれた 焦り …

人権擁護委員の方を講師にお招きし、低・中・高学年それぞれにお話をしていただきました。映像やお話から、いやなことは「やめて」という勇気、相手の気持ちを考えることの大切さについて考えることができました。

今日は午後の暖かな日差しの中、４年生の持久走記録会が行いました。互いに励まし合いながら、みんながんばりました。

明日からの人権週間に合わせて校長から人権の話、６年生から修学旅行報告をしました。宇治平等院や金閣の映像に下級生の子どもたちは、自分たちも行ってみたい気持ちを高めていました。今日は、全学年、人権擁護委員さんたちによる人権教室を行います。「誰…