幼稚園と保育園と近くの小学校の先生、幼児保育課の方々が、１年生の授業参観に来てくれました。授業を見た後、参加者で研究協議を行いました。「幼児期で育まれた力がどのように小学校の授業や生活とつながっているのか」というテーマで研究協議を行いました。授業参観の様子を紹介します。
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| 算数の授業です。７の合成と分解を勉強します。 |
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| 赤白帽子をかぶっていますが、体育の授業ではありません。算数の授業です。 |
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| いす取りゲームを行っています。 |
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| １０人で６つのいすを取り合います。 |
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| いすにすわった６人のうちわけを記録します。 |
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| １回目は３人と３人、２回目は２人と４人のように色を塗ります。白ぼうしは青色で塗っています。６の合成と分解を勉強しています。 |
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| ７の合成と分解を、２つのサイコロを使って勉強しています。７になるには、いくつといくつの目が出るとよいのかを考えながら、サイコロをふっていました。 |
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| 今日の勉強のまとめをノートにとっています。 |
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| 見てくださった方々にお礼を言っています。 |
