らくだやまから

船島小学校のことを徒然なるままに…

6の2 プログラミング学習

「プログラミング的思考を育てる」という言葉を使うことがあります。自分が意図する活動を実現するために、どのような動きの組み合わせが必要か、どのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか論理的に考えていく力のことです。「1秒だけ点灯させる」「1秒間隔で点灯させる」「暗くなったら点灯する」「物が近づいたら点灯する」組み立てたことが事象となって起きることが魅力です。達成感の得られる学習です。

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